6. sınıf
Örüntü
6. sınıf Örüntü çalışmasının amacı şudur: bir motifi ölçüyle tekrarlamak.
Hakimiyet %0
Anlatım
Adım 1
Kısa anlatım
Örüntü için amaç bir motifi ölçüyle tekrarlamak. 6. sınıfta süre ve malzeme işe başlamadan yazılır.
Adım 2
Nasıl ayırt edilir
Örüntü motifi bir kareye sığdırmak. ile açılır. Sıra değişirse ortaya başka bir iş çıkar.
Adım 3
Örnek durum
Örüntü örneği: aynı yaprak dört karede aynı yönde durur. Bitince neyin değiştiği bir cümleyle söylenir.
Adım 4
Sınır
Örüntü sınırının dışında kalan iş, adını taşısa da ölçüte uymaz. her kareye başka nesne çizmek örüntü değildir.
Günlük örnek
Örüntü örneğini bir kez daha dene. aynı yaprak dört karede aynı yönde durur.
Kavram kartı
Sık yapılan yanılgı
Örüntü çalışmasında sık yanılgı tekrarı bozup süs eklemektir. Düzeltme: motifi aynı aralıkla sürdürmek.
Çözümlü örnek
Kolay
6. sınıfta Örüntü çalışmasının amacı nedir?
Çözümü gösterÇözümü gizle
bir motifi ölçüyle tekrarlamak
Sonuç: motifi tekrarlamak.
6. sınıf Örüntü çalışmasının amacı şudur: bir motifi ölçüyle tekrarlamak.
motifi tekrarlamak
Kural
6. sınıfta Örüntü çalışmasının amacı nedir?
Çözümü gösterÇözümü gizle
bir motifi ölçüyle tekrarlamak
Sonuç: motifi tekrarlamak.
motifi tekrarlamak
Sık hata
Örüntü çalışmasında ilk iş hangisidir?
Çözümü gösterÇözümü gizle
motifi bir kareye sığdırmak
Sonuç: kareye sığdırmak.
kareye sığdırmak
Kontrol
Örüntü için hangi durum etkinliğe uyar?
Çözümü gösterÇözümü gizle
aynı yaprak dört karede aynı yönde durur
Sonuç: yaprağın aynı yönde durması.
yaprağın aynı yönde durması
Zor
Örüntü çalışmasının sınırı nedir?
Çözümü gösterÇözümü gizle
her kareye başka nesne çizmek örüntü değildir
Sonuç: başka nesne örüntü değildir.
başka nesne örüntü değildir
Yapay zeka öğretmen
Cevabı doğrudan söylemem. Takıldığın adımı yaz. İstersen sana ipucu veririm.
Fotoğraf bu sürümde okunmaz. Soruyu cümleyle yaz, ipucu kazanımın içinde kalır.